Осуществление профессиональной деятельности, которая должна направляться на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников дошкольного образовательного учреждения с нарушениями речи; Осуществление обследования воспитанников ДОУ, определение структуры и степени выраженности нарушения речи и т. д.